銅陵市第五中學寒假留校藏生活動之“堅定文化自信，力促傳育立行”

今年的冬天似乎有點寒意，我校依然有84名西藏生留在學校。為了能讓這些遠離家鄉(xiāng)的孩子們在銅陵也能感受到家庭的溫暖與愛意，學校在寒假期間開展了一系列活動關心、關愛他們。尤其是一系列文化講座的舉辦，更是給藏生們帶來了一場場豐盛的文化盛宴。

2月10日，我校邀請到了銅陵市委宣傳部副部長張文林給我校全體留校藏生舉辦“堅定文化自信，力促傳育立行”的專題講座。

張部長主要是從三個方面開展論述。首先是如何理解文化自信，張部長以特朗普訪華時的一些小故事入手，娓娓道來。通過具體有趣生動的事例，展現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化底蘊，告誡學生要勿忘本來，吸收外來，同時還要開拓未來；更要不忘初心，牢記使命。他提到，我國現(xiàn)在主流的三個文化形態(tài)分別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、共產黨領導的革命文化以及新時期中國的特色社會主義的先進文化。在具體闡述每一種文化形態(tài)時，張部長更是引經(jīng)據(jù)典，引用大段的文化典籍，結合五中藏生的具體學習和生活實際，對我校西藏生提出殷切的希望。

如何堅定文化自信，則需要全社會的共同努力。而傳家訓，育家風，立家教就是一個非常好的實踐活動。張部長倡議西藏生每個學期給自己遠在千里之外的父母寫封家書，真正地踐行、落實這樣一種文化的傳承，增強每位同學的文化擔當。讓我們的文化自信往深處走，往實處走，更往心里走。