數(shù)學(xué)名師工作室在我校開展“高三有效課堂教學(xué)”專題活動(dòng)

12月24日下午，我市數(shù)學(xué)學(xué)科陳良驥名師工作室協(xié)同銅陵市教科所在我校成功開展了“高三有效課堂教學(xué)”專題活動(dòng)。銅陵市數(shù)學(xué)教研員金超老師、全市多所學(xué)校教師參與了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)首先由我校數(shù)學(xué)老師、名師工作室成員戴娟老師上了一節(jié)《與圓有關(guān)的定點(diǎn)問題探求》公開展示課。戴老師由相關(guān)知識(shí)回顧導(dǎo)入，以小專題的形式探索高三有效課堂教學(xué)，教學(xué)過程以學(xué)生為中心，通過三個(gè)典型案例，點(diǎn)明這節(jié)課的核心，達(dá)成學(xué)生對(duì)關(guān)鍵性知識(shí)理解的目標(biāo)。展示課結(jié)束后，戴娟老師立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行說課。

隨后教研員金老師，對(duì)戴娟老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)本次活動(dòng)的開展緣由進(jìn)行說明。此外，金老師還針對(duì)有效課堂的意義與價(jià)值、對(duì)課標(biāo)的理解與研讀的重要性等多個(gè)方面進(jìn)行說明。

最后工作室領(lǐng)銜人陳良驥老師作《關(guān)于試題研究的一些探索與思考》微報(bào)告。報(bào)告中，陳老師分享了他自己近年來在試題研究過程中的心得體會(huì)，介紹了試題研究的必要性，從具體試題案例中分析，生動(dòng)有趣地從個(gè)別研究與題組研究?jī)蓚�(gè)角度講述了試題研究的方法。