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        骨干教師風(fēng)采

        發(fā)布時(shí)間: 2007-10-26 10:43:12 來(lái)源: 圖文: 審核:管理員

         

            

        胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出:“教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。”

        市五中自1968年創(chuàng)辦以來(lái),廣大教職工辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才和合格勞動(dòng)者,為五中的發(fā)展和騰飛做出了積極的貢獻(xiàn)。他們是千萬(wàn)學(xué)子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,他們是成就五中事業(yè)輝煌的建設(shè)者和脊梁。為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,為展示優(yōu)秀教師的靚麗風(fēng)采,為讓更多的名師走近學(xué)生成為他們的良師益友,我們選擇了部分優(yōu)秀教師代表,介紹他們教育教學(xué)的主要成績(jī)。

        五中不僅是廣大學(xué)生放飛理想的搖籃,也是成就名師事業(yè)的平臺(tái)。我們相信所有的五中教師都能成為愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),深受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師,以其特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。

        吳成兵,男,19669月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,銅陵市骨干教師。1991年畢業(yè)至今一直擔(dān)任初高中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。20012003年安徽師范大學(xué)研究生課程班學(xué)習(xí)。1997年被全國(guó)第三屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)委員會(huì)授予“教師輔導(dǎo)特等獎(jiǎng)”; 1997年所帶班級(jí)被安徽省教育廳共青團(tuán)安徽省委授予“安徽省先進(jìn)班集體”;多次輔導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、詩(shī)歌朗誦、科技創(chuàng)新獲省、市一等獎(jiǎng);多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題研究,發(fā)表省級(jí)教育教學(xué)論文多篇并分榮獲國(guó)家級(jí),省級(jí)獎(jiǎng)。

        教育理念:成人比成才更重要。

        工作思想:認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),老老實(shí)實(shí)做人。

        生活信念:我平庸,所以我快樂(lè)。


        嚴(yán)柏松,男,19658月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。中共黨員。

        曾在省市級(jí)論文評(píng)比中三次獲一、二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生6人次獲作文競(jìng)賽省級(jí)二、三等獎(jiǎng),1999年獲“中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽”市級(jí)一等獎(jiǎng),1993年、2000年兩次被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”。

        姚紅兵,男,19698月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。2003年安徽師大研究生課程班結(jié)業(yè),F(xiàn)任五中高中語(yǔ)文教師、班主任、年級(jí)組組長(zhǎng)。

        工作以來(lái),用心耕耘,成果累累:2002年被評(píng)為市教育局優(yōu)秀教師;2007年所帶班級(jí)獲“市級(jí)先進(jìn)班集體”的稱號(hào);指導(dǎo)學(xué)生多人在高中作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中省二等獎(jiǎng)1人,省三等獎(jiǎng)5人,市級(jí)獎(jiǎng)15人;多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中《利用篇偶結(jié)構(gòu),有效推斷語(yǔ)義》刊登于國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊《考試》(2007年第六期),《研究性學(xué)習(xí)方式在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用和反思》一文獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

        教學(xué)理念:用愛(ài)心播撒希望

         

        潘明球,女,19682月生,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,大學(xué)學(xué)歷。

        輔導(dǎo)學(xué)生在安徽省中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)一名,市級(jí)獎(jiǎng)多名;多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表,其中2005年撰寫(xiě)論文《不可忽缺的一項(xiàng)語(yǔ)文素養(yǎng)——“聽(tīng)”》獲省級(jí)三等獎(jiǎng);《皇帝新衣》教學(xué)案例獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);2006年銅陵市初中新課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);2006年度考核優(yōu)秀,并被評(píng)為市教育局“優(yōu)秀教師”;2007年論文《課程改革后作文與文學(xué)的體會(huì)》獲國(guó)家中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

        陳先枝,19548月生,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,1979年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)。

        主要著作有:《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題精講》(北京師范大學(xué)出版社);《增與漏》——對(duì)初中生的競(jìng)賽題幾種錯(cuò)誤的分析發(fā)表于《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》1996年第四期。曾被評(píng)為全國(guó)第六屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽優(yōu)秀教練員。

        體會(huì):走上教育崗位后,深感青少年是祖國(guó)的未來(lái),責(zé)任重于泰山。在教育方面堅(jiān)持實(shí)事求是,身教重于言教,使學(xué)生具有積極向上的情懷和社會(huì)主義價(jià)值觀,把成人和成才看得同等重要是我一刻也不敢忘懷的。在日常教學(xué)工作中,一切從學(xué)生認(rèn)知特征出發(fā),采用預(yù)設(shè)和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,讓學(xué)生思維的觸角暢激延展,夯實(shí)了基礎(chǔ),發(fā)展了能力,體會(huì)探究科學(xué)的艱難,獲得成功的歡喜,明白知識(shí)改變命運(yùn)的道理。

            吳家銀,男,19622月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。數(shù)年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。1988年獲得安徽省農(nóng)墾農(nóng)工商聯(lián)會(huì)總公司舉行的語(yǔ)數(shù)外三學(xué)科課堂教學(xué)優(yōu)秀教師大獎(jiǎng)賽英語(yǔ)組一等獎(jiǎng),在2000年高考中其所任教英語(yǔ)學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī),深受師生好評(píng),200411月,論文《如何適應(yīng)新形勢(shì)下的高中英語(yǔ)教學(xué)》獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),有一篇論文發(fā)表在《英語(yǔ)周報(bào)·教師版》。

        程麗萍,女,19791月生,中學(xué)一級(jí)教師,中共黨員,1998年畢業(yè)于銅陵學(xué)院英語(yǔ)系,2007年獲得南京師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

        參加工作以來(lái),一直擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)工作。教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)成果豐碩。2001年、2002年分別獲得校級(jí)優(yōu)秀青年教師和局級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中英語(yǔ)教學(xué)》獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),教學(xué)案例“The Olympic Games”在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題的研究,并主持了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與高中英語(yǔ)教學(xué)》的市級(jí)課題研究,課件制作多次獲省級(jí)獎(jiǎng),曾在市級(jí)高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。

        人生信條:因?yàn)闊釔?ài)教師這份職業(yè),我愿意歲歲年年,朝朝暮暮,與學(xué)生風(fēng)雨兼程,走好人生路,唱好人生歌!

        王秀平,女,197312月生,中學(xué)一級(jí)教師。大學(xué)學(xué)歷。

        從教十余年來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,潛心鉆研,用心思考,踏實(shí)工作,力求實(shí)效,不斷創(chuàng)新。深受學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。 2006年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師”。

        教育教學(xué)宗旨:為人師表,言傳身教

        教學(xué)理念:親其師,信其道

        胡建軍,男,19728月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,市五中史地組教研組長(zhǎng)。從事高中歷史教學(xué)十余年,潛心研究教學(xué),注重因材施教,教學(xué)成績(jī)顯著。有多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng),多次承擔(dān)省市級(jí)課題研究,曾兩次代表銅陵市參加省中學(xué)歷史課堂教學(xué)大賽,并榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1次,二等獎(jiǎng)1次。

        梅仕明,男,19671月生,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員。中學(xué)物理高級(jí)教師。19944月獲全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),教學(xué)課件先后榮獲省二等獎(jiǎng);市一等獎(jiǎng);全市物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。2004年,榮獲第二屆教委“教壇新星”稱號(hào)。

        王合國(guó),男,19683月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)物理高級(jí)教師,銅陵市第二屆骨干教師。近年來(lái),在國(guó)家級(jí)專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇,省級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)兩篇,市級(jí)論文評(píng)比獲獎(jiǎng)多篇。參加省級(jí)教育課題研究一項(xiàng),主持并完成一項(xiàng)市級(jí)教育課題。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲省、市級(jí)獎(jiǎng)十多人次。

        教育理念:教育就好比給孩子添柴加薪,讓他們心中希望的火焰越燒越旺。

        鄧明,女,196710月出生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)物理高級(jí)教師。

        在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘18年,逐步形成“教,是為了達(dá)到不教”的教學(xué)思想。撰寫(xiě)的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多次獲獎(jiǎng)。其中三篇論文獲省二、三等獎(jiǎng),四篇教研論文獲銅陵市一等獎(jiǎng)!峨娏鞯拇艌(chǎng)》、《探究浮力的大小》分別發(fā)表在上?茖W(xué)技術(shù)出版社出版的《9年級(jí)新課程物理教學(xué)案例集》和《新課程初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)錄》。系省級(jí)課題《初中物理實(shí)驗(yàn)室課程資源的開(kāi)發(fā)與利用研究》的主要成員。為全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,多次輔導(dǎo)學(xué)生在歷屆全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽中獲省級(jí)獎(jiǎng)。

        蔣曉明,男,196411月生,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)生物高級(jí)教師,高二年級(jí)組組長(zhǎng)、生物教研組組長(zhǎng)兼生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員。曾輔導(dǎo)學(xué)生參加安徽省高中生物聯(lián)賽,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,三等獎(jiǎng)多人次。2002年教學(xué)論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。       

        課堂教學(xué)中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和思維方法的培養(yǎng),總結(jié)出解遺傳學(xué)習(xí)題的“分解相乘法”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        班主任工作中,積極探索人性化、科學(xué)化、制度化管理,實(shí)行“學(xué)生行為表現(xiàn)量化考核”制度,效果顯著。

        陳駿,男,19678月生,2003——2004年在安徽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院攻讀研究生課程。安徽省美協(xié)會(huì)員,安徽省青聯(lián)美術(shù)會(huì)員,銅陵市青聯(lián)美術(shù)理事,銅陵市書(shū)畫(huà)院特聘畫(huà)師。安徽省美術(shù)教材(國(guó)家級(jí))編寫(xiě)組成員,市級(jí)骨干教師。曾擔(dān)任市中學(xué)美術(shù)備課組組長(zhǎng)。曾被評(píng)為教委先進(jìn)教師。多篇學(xué)術(shù)論文在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),在省美術(shù)基本功大賽中獲獎(jiǎng)。

           油畫(huà)作品多次在省市級(jí)畫(huà)展中獲獎(jiǎng)。曾在合肥久留米舉辦個(gè)人畫(huà)展。油畫(huà)作品多幅被海內(nèi)外人士收藏,作品及個(gè)人簡(jiǎn)介被錄入期刊《名藝術(shù)與名人》。指導(dǎo)學(xué)生百余人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各項(xiàng)畫(huà)展中獲獎(jiǎng)。18年來(lái)一直從事美術(shù)教育工作,培養(yǎng)出大批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入全國(guó)美術(shù)高校深造(其中省、全國(guó)重點(diǎn)院校50余人)。

        孫濤,男,19753月生,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)信息技術(shù)高級(jí)教師,安徽省中小學(xué)信息技術(shù)教育委員會(huì)會(huì)員。

        輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)1人次,3等獎(jiǎng)2人次;2005年在安徽省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);2004-2006年先后受聘“安徽省普通高中畢業(yè)會(huì)考信息技術(shù)學(xué)科專家命題組”成員,省市信息技術(shù)新教材培訓(xùn)主講教師;論文、課件多次在國(guó)家、省市級(jí)獲獎(jiǎng),其中市級(jí)獎(jiǎng)1次,省級(jí)獎(jiǎng)8次,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3次,在《信息技術(shù)教育》雜志上發(fā)表論文1篇;參與數(shù)本中小學(xué)信息技術(shù)教材及教輔用書(shū)編寫(xiě)(安徽省教科所組織);主持國(guó)家級(jí)子課題研究1項(xiàng),參與省級(jí)課題研究2項(xiàng),市級(jí)課題研究1項(xiàng)。

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